Från Fransak till Svenska.
Söndag
Jag har blå ögon, röda läppar, stora rosa kinder, vågigt blont hår. Jag heter Amandine. När jag kollar mig i spegeln, så tycker jag att att jag ser en liten flicka på tio år. Detta är inte förvånande. Jag är en liten flicka och är tio år. Jag har en pappa, en mamma, en docka som heter Amanda, och även en katt. Jag tror det är en honkatt.
Hennes namn är Claude, det är därför det inte är så säkert. I två veckor, hade hon en enorm mage, och en morgon fann jag henne i sin korg med fyra stora kattungar stora som möss som kravlade omkring med sina små ben och sög på hennes mage. [...] Alltså, måste verkligen Claude vara en honkatt. Kattungarna är kallade Bernard, Philip, Ernest och Kamicha.
Detta är hur jag vet att de tre första är hannar. För att Kamicha, uppenbarligen finns det en tvivel.
Mamma sa att vi inte kunde ha sju katter i huset. Jag undrar varför. Så jag bad mina flickvänner i skolan om de ville ha en kattunge
torsdag 12 februari 2015
måndag 9 februari 2015
Friluftsliv på isen
Att bedriva friluftsliv
på isen kan vara både härligt och farligt.
Det är väldigt kul att gå ut å gå på isar eller kanske ta en tur för att åka lite skridskor? Men det finns vissa saker man borde tänka på när man är ute på isen, vissa saker som kan ligga mellan liv och död.
När man är ute och går på vintern, och ska till en sjö, vill man gärna vara varm och inte frysa, och kanske också ha rätt att kunna ta av sig kläder utan att slippa bli alltför varm. Då skulle man kunna använda sig av lager på lager tekniken. Att man har ett underställ som håller värmen nära kroppen och sedan många andra kläder som håller värmen i mellan tygen, och som inte sipprar ut ifall man tar av sig ett lager. När solen värmer på så kan värmen då som sagt stanna i mellan de olika plagen, och man skulle enkelt kunna ta av sig ett eller två plagg ifall man blir för varm.
När man har klätt sig rätt, och är ute på isen borde man alltid ha någon kompis eller familjemedlem med sig. Ifall det skulle vara så att man inte var försiktig och skulle kunna ramla i eller behöva hjälp med något annat.
Man ska alltid ha lite isvett, så att man vet var det är säkert att gå och var det inte är det. Man ska tänka på att det finns många olika isar faktiskt och att vissa av dem kan vara riktigt förrädiska.
Som vårisar. Vårisar är isar som kan bli väldigt håra och tjocka på natten, och en bit in på morgonen, men bara efter ett par timmar med gassande sol på ytan kan isen under smälta och få det rinnande vattnet under nöta på isen ovan så att den blir tunn, och då är det väldigt farligt att gå på den. Nyis är en annan "farlig" is. Nyisar är tunna och genomskinliga.
För att man ska kunna gå på en is som ska bära en persons vikt, måste isen vara minst en decimeter tjock (10cm). Ett bra sätt att veta detta är att alltid ha med sig en ispik. En ispik är en stav som är vass på ena änden och som har ett streck som avgör ifall issen är tillräckligt tjock eller inte, så ifall isen går djupare än sträcket är det helt okej att gå på den. Men man ska kolla ofta med sin ispik, man vet aldrig med isar, ibland bara efter några meters gång kan du helt plötsligt komma ut på väldigt tunn is.
Du ska också alltid ha med dig ett par isdubbar. Isdubbar är alltid ett måste ute på isen, men det är samma med alla saker du ska ha, för alla kan rädda ditt och dina kamraters liv.
Ifall det nu är så att du eller din vän ramlar i, ska du först och främst hålla dig så lugn som möjligt, och sedan ska du ta tag i dina isdubbar och dra ut dem ur sina behållare. När du gjort detta ska du ta tag i var och en och sätta i dem i isen och kravla sig upp samma väg som du kom, för det var ju därifrån isen höll senast innan du ramlade i.Det kan vara en bra sak att sätta tummarna ovanpå isdubbarna så du får ett bättre grepp när du ska ta dig framåt.
Ifall det är din kamrat som fallit igenom, och han eller hon inte har några isdubbar på sig, är det första du ska göra är att ringa 112 och och berätta vad som har hänt. Du ska säga åt din kamrat att försöka ta det så lugnt som möjligt och vända sig åt ditt håll eftersom det var där de kom ifrån. Sedan ska du inte gå ut till kompisen och försöka dra upp dem själv, för då kan risken vara att din kamrat drar ner dig med i isvaken som de ramlat ner i. Därför sak du ta fram din räddningslina, ta ut linan ur behållaren och slänga den mot din kompis, medans du gör detta kan du lägga dig på magen så att du själv är så säker som möjligt. När du slängt ut linan kan du fästa fast den med en av dina isdubbar så att de inte glider när din kamrat ska ta sig upp på isen.
Ifall ingen av er har med en räddningslina kan du använda den förlängda armen, den förlänga armen är när du använder nått annat att använda som räddningslina, några exempel är en lång pinne eller din egen halsduk.
Så ifall man gjort det jag skrivit här kan man bedriva tid på isen väldigt säkert, det man kan göra också är att följa tumreglerna, ha med dig en kompis, ta alltid med extrakläder, ha ett par isdubbar och en ispik med dig samma gäller räddningslinan ta också alltid med dig en mobiltelefon. Tänker man på detta så är man väl förbered och kan njuta av den friska luften!
torsdag 5 februari 2015
LAB: Ägget I E-Kolven
Hypotes: Jag tror att när vi sätter i det skalade ägget i e-kolven med varmt vatten i, kommer nog ägget kapa ett vakuum och sugas ner. Men sen tror jag också att luften som blir fast i e-kolven kommer vilja ta sig ut, och då tror jag att eggat kan "förstöras", eller gå av på mitten så att luft kan sippra ut.
Utförande: Först tog vi ett kokt ägg och skalade av skalet. Sedan letade vi upp en e-kolv och fyllde den med 200ml kokt vatten, sedan satte vi ner spetsen av ägget i öppningen av e-kolven. Sedan fick vi vänta väldigt länge på att nått skulle hända men helt plötsligt så såg vi att det hade skapats ett vakuum i e-kolven och då sögs ägget neråt tills det sprack på mitten och gick av. Vi hjälpte till lite i slutet också så vi tryckte ner ägget med fingrarna
Kemikalier och Material: En e-kolv, ett kokt ägg och kokt vatten.
Resultat: Resultatet blev att ägget sakta men säkert sjönk ner i e-kolven, p.g.a att det blev ett vakuum (ett sug, som i en dammsugare) inuti e-kolven.
Slutsats: Det blev ett vakuum i flaskan för att när man värmer upp vattnet och ett börjar stiga vattenånga, så betyder det att i fast form rör sig molekylerna i vattnet inta lika mycket, men värmer man upp dem rör de sig mycket mer och kommer längre ifrån varandra och de vill iväg och ut i luften. Men när man då täpper igen utgången, som i detta fallet med ett ägg, så kommer de ingen stans, och då skapas ett vakuum i e-kolven som får ägget att sugas in, neråt, när detta händer blir vattnet kallare för att molekylerna får mindre och mindre plats och rör sig då inte lika mycket.
Vårt ägg gick neråt väldigt långsamt så i slutet av lektionen fick vi hjälpa till att trycka på så att det skulle sjunka in i e-kolven, och när det hände skapades ett plop eller slurp ljud som då var luften som fyllde upp e-kolven igen med ny luft så den andra kunde komma ut, som när man släpper ut luft från lungorna när man kanske har dykt i en bassäng.
Felkällor: Jag tror att varför det gick så långsamt för vårt ägg att tryckas ner var kanske för att vi hade hällt i lite för mycket vatten, eller att vårt vatten svalnade väldigt snabbt.
Syfte: Lära oss om volymer vid olika temperaturer. Ta reda på vad som kommer hända med ägget och varför det händer.
Lab Kompis: Donika
Utförande: Först tog vi ett kokt ägg och skalade av skalet. Sedan letade vi upp en e-kolv och fyllde den med 200ml kokt vatten, sedan satte vi ner spetsen av ägget i öppningen av e-kolven. Sedan fick vi vänta väldigt länge på att nått skulle hända men helt plötsligt så såg vi att det hade skapats ett vakuum i e-kolven och då sögs ägget neråt tills det sprack på mitten och gick av. Vi hjälpte till lite i slutet också så vi tryckte ner ägget med fingrarna
Kemikalier och Material: En e-kolv, ett kokt ägg och kokt vatten.
Resultat: Resultatet blev att ägget sakta men säkert sjönk ner i e-kolven, p.g.a att det blev ett vakuum (ett sug, som i en dammsugare) inuti e-kolven.
Slutsats: Det blev ett vakuum i flaskan för att när man värmer upp vattnet och ett börjar stiga vattenånga, så betyder det att i fast form rör sig molekylerna i vattnet inta lika mycket, men värmer man upp dem rör de sig mycket mer och kommer längre ifrån varandra och de vill iväg och ut i luften. Men när man då täpper igen utgången, som i detta fallet med ett ägg, så kommer de ingen stans, och då skapas ett vakuum i e-kolven som får ägget att sugas in, neråt, när detta händer blir vattnet kallare för att molekylerna får mindre och mindre plats och rör sig då inte lika mycket.
Vårt ägg gick neråt väldigt långsamt så i slutet av lektionen fick vi hjälpa till att trycka på så att det skulle sjunka in i e-kolven, och när det hände skapades ett plop eller slurp ljud som då var luften som fyllde upp e-kolven igen med ny luft så den andra kunde komma ut, som när man släpper ut luft från lungorna när man kanske har dykt i en bassäng.
Felkällor: Jag tror att varför det gick så långsamt för vårt ägg att tryckas ner var kanske för att vi hade hällt i lite för mycket vatten, eller att vårt vatten svalnade väldigt snabbt.
Syfte: Lära oss om volymer vid olika temperaturer. Ta reda på vad som kommer hända med ägget och varför det händer.
Lab Kompis: Donika
tisdag 3 februari 2015
Religion Repetition
Kristendomen
1. Vilka är de tre huvudgrupperna inom kristendomen?
Svar: Den katolska kyrkan, den ortodoxa kyrkan och sedan den Protestantiska kyrkan.
2. Nämn tre fakta om den första kristna församlingen.
Svar: De var judar som trodde att gud skulle uppstå från det döda och sedan bli världens frälsare.
3. När blev kristendomen huvudreligon inom romarriket?
Svar: Ungefär år 380.
4. Hur delades kyrkan upp och varför?
Svar: Den delades upp på så vis att det östraromerska fick en särskild kyrka som sedan kallades den grekis ortodoxa medans västromariket blev den katolska kyrkan. Orsaken för att de gjorde detta var för att den östra sidan inte ville erkänna och gå med på att de skulle ha en påve som förebild och ledare för kristendomen.
5. Nämn tre fakta om den ortodoxa kyrkan.
Svar: Den ortodoxa kyrkan har ingen specifik ledare, därför har varje ortodoxa land en egen kyrka. De största ortodoxa kyrkorna finns i Europa, t.ex. Grekland. Men den största finns i Ryssland.
6. Nämn tre fakta om den katolska kyrkan.
Svar: Den katolska kyrkan är den största kyrkan i världen, mer än hälften av dem bor i Latinamerika. Deras biskop är Påven, de ser honom som efterträdaren i Jesus namn.
7. Nämn tre fakta om Martin Luther.
Svar: Han var en tysk munk som protesterade emot påven för att han trodde att det var fel att lyda honom istället för Bibeln. Han lyckades få många människor med sig i sitt val, och skapade den Evangelisk-lutherska kyrkan, dessa finns Tyskland och Norden, de kallas protestanter.
8. Nämn två fakta om Gamla testamentet/Nya testamentet.
Svar: Det gamla testamentet fanns innan Jesus tid på jorden, och man kallar den judarnas Bibel. Den innehåller heliga skrifter och avtal mellan judarna och Gud, också om skapelsen av jorden. Det är judarnas heliga skrifter.
I Nya testamentet finns historien om Jesus liv och om hur kyrkan uppstod. Det är Kristendomens viktigaste skrift, de står om hur Gud gav oss möjligheten till evig liv.
9. Nämn två fakta om dopet.
Svar: Dopet är en symbol för död och uppståndelse, enligt den kristna tron så blir människan renad från synd i dopet. När man döper in små barn gör man det för att man befriar barnet från onda andar och ser till så att Gud kan beskydda barnet genom livet.
10. Varför Firas nattvarden?
Svar: Vi firar nattvarden för att hylla Jesus sista måltid med sina lärjungar då han säger att han kommer lämna dem och att en av dem kommer att förråda honom. Men också att de inte ska frukta något, utan istället så ska de dricka hans blod (vinet) och bli ett men han genom att också äta han kött (brödet).
11. Förklara ordet frälsning.
Svar: Frälsning betyder räddning. Man brukar säga att Jesus är Frälsaren som Gud sände till människorna.
Info och källor: http://82israel-palestina.blogspot.se/2013/05/kristendomen-minikurs.html
http://sogenerellt.blogspot.se/search/label/De%20fem%20v%C3%A4rldsreligionerna%20%28minikurser%29
http://perrysbilder.blogspot.se/2014/01/hinduismen-minikurs-sjalavandring.html
http://perrysbilder.blogspot.se/2014/01/buddhismen-siddhartagautama.html
http://sogenerellt.blogspot.se/2015/01/religionsbegrepp.html
Judendomen
1. Hur många judar finns det i världen?
Svar: Det finns ca 16 miljoner.
2. Vem var Abraham?
Svar: Abraham var en man som blev utvald av Gud att leda sin familj och efterkommande, till Kanaans land. Abraham och Gud slöt ett förbund med varandra om att Gud skulle skydda de judar som blivit utvalda och sprida gudskapet om Gud.
3. Varför är Moses viktig?
Svar: Moses är viktig för att han är den egentlige grundaren av Judendomen. Abrahams ättlingar hade slutat att sprida ordet om gud, därför dömde han judarna till slaveri i Egypten, men Moses skulle upphäva slaveriet. han fick också ta emot de tio Guds bud
4. Nämn tre fakta om den judiska tron.
Svar: Dem tror bara på en Gud, den guden är en ande och kräver att människorna, precis som gud, ska vara goda. Judarna tror inte att Jesus var Messias. De väntar ännu på att han ska komma och bringa evig fred på jorden.
5. Vem är jude. Förklara.
Svar: Enligt definitionen är en jude en person som bekänner sin tro till Judendomen, men enligt den ortodoxa uppfattningen så är man jude ifall man har en mamma som är jude, man behöver inte var religiös.
6. Nämn tre fakta om judisk mat.
Svar: Man tillåter att vegetarianer får bara äta köttet från växtätande djur (gris ingår inte). Djuren sak vara idisslare och ha delade klövar. Djuren får inte heller vara bedövade när de slaktas.
7. Vad är en synagoga?
Svar: En synagoga är en samlingslokal avsedd för böner och religiösa studier.
8. Vilka former av judendom finns det?
Svar: De ortodoxa (renläriga), de vill inte förändra någonting från ursprunget. Reformjudarna, de ser positivt på förändring, följer inte reglerna alls så strängt.
De konservativa är de som är mittemellan, det tycker det är bra med förändring, men kanske inte för mycket.
9. Nämn två fakta om sabbaten.
Svar: Sabbaten firas var sjunde dag eftersom att det tog sex dagar för gud att skapa jorden, är den sjunde dagen en vilodag. Sabbaten är en sorts familjefest/högtid där många tror att det var sabbaten som höll judarna tillsammans.
10. Varför firar judar Påsk?
Svar: Judarna firar påsk för att minnas då de blev befriade från slaveriet i Egypten 3000år sedan.
11. Hur uppfattar judarna gud?
Svar: Det finns bara en Gud, den guden är en ande och kräver att människorna, precis som gud, ska vara goda. Judarna anser att människan är skapad för ett liv i glädje.
Judarna tror på ett liv efter döden. Men det är dock livet före döden som är det väsentligaste, eftersom det är den värld Gud har skapat och den är god - därför bör människan heller inte avstå från det goda!
Islam
1. Beskriv Mecka när Mohammed föddes där år 570.
Svar: Mecka var staden han föddes i, och under den tiden var staden ett viktigt centrum för handeln på den Arabiska halvön. Många arabiska stammar vallfärdade dit för att besöka Kaba. Kaba är em fyrkantig byggnad där det finns en svart sten inmurad. Den sades vara vit då den kom från himmelen, men människornas synder gjorde den svart.
2. Nämn två fakta om Khadidja.
Svar: Det var enrik änka som gifte sim med Mohamed, han var 25 medans hon var 40 år gammal.
3. Hur fick Mohammed mattaga Koranen?
Svar: Via uppenbarelsen av Gabriel i en grotta.
4. Vad predikade Mohammed?
Svar: Han predikade att det bara fanns en gud eller Allah på arabiska, han lärde också ut att alla människor antingen skulle upp i himmeln eller ner i helvetet efter döden. Himlen sades vara en praktfull oas med kvinnor som skulle kärna människorna, och helvetet fanns det ingen nåd.
5. Vad hände år 622?
Svar: Det året var då man började tideräkningen för Islam, därför räknas det som år 1. Månens rörelser är grunden till deras klander, därför är deras år inte lika långt, utan 354 dagar. Det året så utvandrade man till Medina, hidjira.
6. Vad hände år 630 och år 632?
Svar: År 630 drog Muhammed en stor här (han var i spetsen) emot Mecka, och de vann utan några större problem. Där rensade han bort gudabilderna från tempelområdet, efter det blev det deras största helgedom tillsammans med Kaba. År 632 genomförde han noga planerade riter som dom har än idag, Mohammed dog även det året.
7. Nämn två fakta om Koranen.
Svar: Koranen är Allahs ord, lag och vilja i bokstavlig mening, den går inte heller att översätta för då förändras innehållet och man säger att det var klassiks arabiska som Gabriel pratade till Mohammed. Den visar också tydliga likheter till Gamla Testamentet.
8. Nämn två fakta om reglerna i Koranen.
Svar: I reglerna står det om detaljerade bestämmelser om hur man ska lösa äktenskap, skilsmässor och olika tvister. Också att koranen är en andaktsbok, men du får ändå inte bryta några av reglerna, vissa är om hygien m.m.
9. Vad är en Moske?
Svar: En Moske är en gudstjänstlokal eller en samlingslokal för de som går nära, de åker det för att be.
10. När ska man fasta?
Svar: Man ska fasta under månaden ramadan. Ramadan är den månaden då Mohammed tog emot Koranen.
11. Nämn två fakta om vallfärden.
Svar: Man gör vallfärden för att visa sin respekt mot Allah och för att vissa samhörighet till andra muslimer, man går också till Meka för att det var där Muhammed föddes. Man gör det bara en gång i livet, och man gör det oftast ifall familjen har råd med ett, detta är också den ända pelare som är obligatorisk.
12. Vilka är isalms fem pelare?
Svar: Det är pelare nr 1 som är Trosbekännelsen, pelare nr 2 är Bönen, nr 3 Allmosor, nr 4 Fastan och nr 5 Vallfärden.
Hinduismen
1. Hur uppstod hinduismen?
Svar: Den på 1500-talet f. Kr, då Arierna (de ljushyade) invaderade Indien. Ariernas och Dravidernas (urinvånarna) religiösa tro sammansmältes och Hinduismen uppstod.
2. Vad är återfödelse/själavandring?
Svar: Själavandring eller återfödelse innebär att ifall du har varit god och gjort goda saker i dit liv, så kommer du efter döden att bli en högre rank än vad du var innan. När du dock har skött dig dåligt och varit "ond" mot människor och djur kommer du återfödas till något lägre rankat, som en fluga.
3. Vilka är de första kasterna?
Svar: Först präster och Brahiminer, sedan krigare och ämbetsmän, sen affärsmän och jordbrukare och sist är tjänare och servicefolk.
4. Förklara ordet krama.
Svar: Karman är resultatet av våra gärningar och handlingar under ett liv. Ifall du har föräldrar men en låg kast, kommer du automatiskt in i den.
5. Varför är korna heliga i Indien?
Svar: Korna står för moderlighet och ömhet, de är väldigt heliga särskilt svansen, men inte mulen för den blev förbannad av guden Shivan. Den är helig för att det var Ariernas viktigaste ägodelar när de kom till Indien.
6. Vilka är de tre huvudgudarna?
Svar: Brahma, Vishnu och Shiva.
7. Hur hyllar man gudarna?
Svar: Genom att be till dem, offra djur till dem morgon och kväll. Också att tända rökelse och ställa fram offer av blommor eller frukt framför guden.
8. Vad är Brahma?
Svar: Han är skaparguden, han är höjd över de andra gudarna men få dyrkar honom.
9. Berätta om Varansai.
Svar: Varanasi är hunduernas heliga stad, igenom flyter floden Ganges. Där kan man slippa att återfödas och uppnå det största målet, Brahman.
10. Vad är ahimsa?
Svar: Ahimsa betyder icke döda. Detta är anledningen till att många hinduer är vegetarianer.
Buddhismen
1. Berätta om Siddhartas resor utanför palatset.
Svar: När han reste utanför palatset såg han sjuka människor, gamla människor och döda människor, efter att han sett dessa fruktansvärda öden började han grubbla på vad livets mening egentligen var.
2. Vilka ytterligheter prövade han?
Svar: Han prövade först livet som han altid levt i, ett liv i lyx, men där hade han aldrig uppnått något. Så istället prövade han det plågsamma asketlivet, och drack bara en droppe vatten varje dag med ett enda riskorn, men det hjälpte inte. Efter detta prövade han den tredje vägen som bestod av att inte bry sig om kroppen utan själen och anden.
3. Vad uppnådde han vid Bodhiträdet?
Svar: Han uppnådde det stora ljuset eller Nirvana och blev Buddha, som betyder den upplyste.
4. Nämn tre fakta om Buddas liv.
Svar: Efter att han uppnått Nirvana, vandrade han runt i över 40 år i norra Indien, med följe av sina lärjungar och predikade. Sedan omkring år 483 f.Kr. dog Buddha vid 80 års ålder, han blev begravd enligt hinduisk sed, och vissa kvarlevor delades ut till 7 olika städer.
5. Nämn tre fakta om Buddas lära.
Svar: Han sammanfattade den i fyra ädla sanningar. Den första är allt är lidande, från födsel till döden. Den andra är orsaken till lidandet är livs törsten. Den tredje sanningen är att lidandet kan upphöra och fjärde talar om vägen till att upphäva lidandet.
6. Berätta om den åttafaldiga vägen.
Svar: Den åttafaldiga vägen är mittens väg, Buddha döpt eden eftersom att det var den "rätta vägen". Den ger ro och leder fram till Nirvana.
7. Vad är Nirvana? Förklara.
Svar: Nirvana är när man har uppnått sitt mål, ifall man uppnår Nirvana så slipper man livets lidande och får dö och aldrig återfödas igen. Själva ordet Nirvana etyder: utsläckt eller blåsa ut. Men Buddha var aldrig efter att ge människorna en ny tro det ända han ville var att de skulle själva finna en väg och klura ut det stora mysteriet, visst han skrev de fyra ädla sanningarna, men det var bara som ett hjälp spår på vägen. Han ville att de själva skulle finna sanningen om livet och uppnå Nirvana.
8. Vilka är buddismens grenar?
Svar: De finns två olika grenar, den ena heter Nordbuddhismen och kallas mahayana, och den andra heter Sydbuddhismen som kalas hinayan.
9. Var finns buddismen?
Svar: Det finns omkring 500 miljoner buddhister i världen. Det finn sen liten mängd av dem i Indien, de flesta finns i Kina, Tibet, Korea, Japan, Siri Lanka och också lite i Sydostasien.
10. Nämn två fakta om buddistmunkarna.
Svar: De lever i celibat ocg fattigdom, de får bara äga tre olika klädesplagg, en vandringsstav, en rakkniv, en synål, en tiggarskål och en sil, silen används för att sila deras vatten så det inte skadar något levande djur. DE äter bara det som människorna ger till dem i deras skolar vi klostren, också vad de kan odla i klosterjorden. Det är bara två mål per dag.
1. Vilka är de tre huvudgrupperna inom kristendomen?
Svar: Den katolska kyrkan, den ortodoxa kyrkan och sedan den Protestantiska kyrkan.
2. Nämn tre fakta om den första kristna församlingen.
Svar: De var judar som trodde att gud skulle uppstå från det döda och sedan bli världens frälsare.
3. När blev kristendomen huvudreligon inom romarriket?
Svar: Ungefär år 380.
4. Hur delades kyrkan upp och varför?
Svar: Den delades upp på så vis att det östraromerska fick en särskild kyrka som sedan kallades den grekis ortodoxa medans västromariket blev den katolska kyrkan. Orsaken för att de gjorde detta var för att den östra sidan inte ville erkänna och gå med på att de skulle ha en påve som förebild och ledare för kristendomen.
5. Nämn tre fakta om den ortodoxa kyrkan.
Svar: Den ortodoxa kyrkan har ingen specifik ledare, därför har varje ortodoxa land en egen kyrka. De största ortodoxa kyrkorna finns i Europa, t.ex. Grekland. Men den största finns i Ryssland.
6. Nämn tre fakta om den katolska kyrkan.
Svar: Den katolska kyrkan är den största kyrkan i världen, mer än hälften av dem bor i Latinamerika. Deras biskop är Påven, de ser honom som efterträdaren i Jesus namn.
7. Nämn tre fakta om Martin Luther.
Svar: Han var en tysk munk som protesterade emot påven för att han trodde att det var fel att lyda honom istället för Bibeln. Han lyckades få många människor med sig i sitt val, och skapade den Evangelisk-lutherska kyrkan, dessa finns Tyskland och Norden, de kallas protestanter.
8. Nämn två fakta om Gamla testamentet/Nya testamentet.
Svar: Det gamla testamentet fanns innan Jesus tid på jorden, och man kallar den judarnas Bibel. Den innehåller heliga skrifter och avtal mellan judarna och Gud, också om skapelsen av jorden. Det är judarnas heliga skrifter.
I Nya testamentet finns historien om Jesus liv och om hur kyrkan uppstod. Det är Kristendomens viktigaste skrift, de står om hur Gud gav oss möjligheten till evig liv.
9. Nämn två fakta om dopet.
Svar: Dopet är en symbol för död och uppståndelse, enligt den kristna tron så blir människan renad från synd i dopet. När man döper in små barn gör man det för att man befriar barnet från onda andar och ser till så att Gud kan beskydda barnet genom livet.
10. Varför Firas nattvarden?
Svar: Vi firar nattvarden för att hylla Jesus sista måltid med sina lärjungar då han säger att han kommer lämna dem och att en av dem kommer att förråda honom. Men också att de inte ska frukta något, utan istället så ska de dricka hans blod (vinet) och bli ett men han genom att också äta han kött (brödet).
11. Förklara ordet frälsning.
Svar: Frälsning betyder räddning. Man brukar säga att Jesus är Frälsaren som Gud sände till människorna.
Info och källor: http://82israel-palestina.blogspot.se/2013/05/kristendomen-minikurs.html
http://sogenerellt.blogspot.se/search/label/De%20fem%20v%C3%A4rldsreligionerna%20%28minikurser%29
http://perrysbilder.blogspot.se/2014/01/hinduismen-minikurs-sjalavandring.html
http://perrysbilder.blogspot.se/2014/01/buddhismen-siddhartagautama.html
http://sogenerellt.blogspot.se/2015/01/religionsbegrepp.html
Judendomen
1. Hur många judar finns det i världen?
Svar: Det finns ca 16 miljoner.
2. Vem var Abraham?
Svar: Abraham var en man som blev utvald av Gud att leda sin familj och efterkommande, till Kanaans land. Abraham och Gud slöt ett förbund med varandra om att Gud skulle skydda de judar som blivit utvalda och sprida gudskapet om Gud.
3. Varför är Moses viktig?
Svar: Moses är viktig för att han är den egentlige grundaren av Judendomen. Abrahams ättlingar hade slutat att sprida ordet om gud, därför dömde han judarna till slaveri i Egypten, men Moses skulle upphäva slaveriet. han fick också ta emot de tio Guds bud
4. Nämn tre fakta om den judiska tron.
Svar: Dem tror bara på en Gud, den guden är en ande och kräver att människorna, precis som gud, ska vara goda. Judarna tror inte att Jesus var Messias. De väntar ännu på att han ska komma och bringa evig fred på jorden.
5. Vem är jude. Förklara.
Svar: Enligt definitionen är en jude en person som bekänner sin tro till Judendomen, men enligt den ortodoxa uppfattningen så är man jude ifall man har en mamma som är jude, man behöver inte var religiös.
6. Nämn tre fakta om judisk mat.
Svar: Man tillåter att vegetarianer får bara äta köttet från växtätande djur (gris ingår inte). Djuren sak vara idisslare och ha delade klövar. Djuren får inte heller vara bedövade när de slaktas.
7. Vad är en synagoga?
Svar: En synagoga är en samlingslokal avsedd för böner och religiösa studier.
8. Vilka former av judendom finns det?
Svar: De ortodoxa (renläriga), de vill inte förändra någonting från ursprunget. Reformjudarna, de ser positivt på förändring, följer inte reglerna alls så strängt.
De konservativa är de som är mittemellan, det tycker det är bra med förändring, men kanske inte för mycket.
9. Nämn två fakta om sabbaten.
Svar: Sabbaten firas var sjunde dag eftersom att det tog sex dagar för gud att skapa jorden, är den sjunde dagen en vilodag. Sabbaten är en sorts familjefest/högtid där många tror att det var sabbaten som höll judarna tillsammans.
10. Varför firar judar Påsk?
Svar: Judarna firar påsk för att minnas då de blev befriade från slaveriet i Egypten 3000år sedan.
11. Hur uppfattar judarna gud?
Svar: Det finns bara en Gud, den guden är en ande och kräver att människorna, precis som gud, ska vara goda. Judarna anser att människan är skapad för ett liv i glädje.
Judarna tror på ett liv efter döden. Men det är dock livet före döden som är det väsentligaste, eftersom det är den värld Gud har skapat och den är god - därför bör människan heller inte avstå från det goda!
Islam
1. Beskriv Mecka när Mohammed föddes där år 570.
Svar: Mecka var staden han föddes i, och under den tiden var staden ett viktigt centrum för handeln på den Arabiska halvön. Många arabiska stammar vallfärdade dit för att besöka Kaba. Kaba är em fyrkantig byggnad där det finns en svart sten inmurad. Den sades vara vit då den kom från himmelen, men människornas synder gjorde den svart.
2. Nämn två fakta om Khadidja.
Svar: Det var enrik änka som gifte sim med Mohamed, han var 25 medans hon var 40 år gammal.
3. Hur fick Mohammed mattaga Koranen?
Svar: Via uppenbarelsen av Gabriel i en grotta.
4. Vad predikade Mohammed?
Svar: Han predikade att det bara fanns en gud eller Allah på arabiska, han lärde också ut att alla människor antingen skulle upp i himmeln eller ner i helvetet efter döden. Himlen sades vara en praktfull oas med kvinnor som skulle kärna människorna, och helvetet fanns det ingen nåd.
5. Vad hände år 622?
Svar: Det året var då man började tideräkningen för Islam, därför räknas det som år 1. Månens rörelser är grunden till deras klander, därför är deras år inte lika långt, utan 354 dagar. Det året så utvandrade man till Medina, hidjira.
6. Vad hände år 630 och år 632?
Svar: År 630 drog Muhammed en stor här (han var i spetsen) emot Mecka, och de vann utan några större problem. Där rensade han bort gudabilderna från tempelområdet, efter det blev det deras största helgedom tillsammans med Kaba. År 632 genomförde han noga planerade riter som dom har än idag, Mohammed dog även det året.
7. Nämn två fakta om Koranen.
Svar: Koranen är Allahs ord, lag och vilja i bokstavlig mening, den går inte heller att översätta för då förändras innehållet och man säger att det var klassiks arabiska som Gabriel pratade till Mohammed. Den visar också tydliga likheter till Gamla Testamentet.
8. Nämn två fakta om reglerna i Koranen.
Svar: I reglerna står det om detaljerade bestämmelser om hur man ska lösa äktenskap, skilsmässor och olika tvister. Också att koranen är en andaktsbok, men du får ändå inte bryta några av reglerna, vissa är om hygien m.m.
9. Vad är en Moske?
Svar: En Moske är en gudstjänstlokal eller en samlingslokal för de som går nära, de åker det för att be.
10. När ska man fasta?
Svar: Man ska fasta under månaden ramadan. Ramadan är den månaden då Mohammed tog emot Koranen.
11. Nämn två fakta om vallfärden.
Svar: Man gör vallfärden för att visa sin respekt mot Allah och för att vissa samhörighet till andra muslimer, man går också till Meka för att det var där Muhammed föddes. Man gör det bara en gång i livet, och man gör det oftast ifall familjen har råd med ett, detta är också den ända pelare som är obligatorisk.
12. Vilka är isalms fem pelare?
Svar: Det är pelare nr 1 som är Trosbekännelsen, pelare nr 2 är Bönen, nr 3 Allmosor, nr 4 Fastan och nr 5 Vallfärden.
Hinduismen
1. Hur uppstod hinduismen?
Svar: Den på 1500-talet f. Kr, då Arierna (de ljushyade) invaderade Indien. Ariernas och Dravidernas (urinvånarna) religiösa tro sammansmältes och Hinduismen uppstod.
2. Vad är återfödelse/själavandring?
Svar: Själavandring eller återfödelse innebär att ifall du har varit god och gjort goda saker i dit liv, så kommer du efter döden att bli en högre rank än vad du var innan. När du dock har skött dig dåligt och varit "ond" mot människor och djur kommer du återfödas till något lägre rankat, som en fluga.
3. Vilka är de första kasterna?
Svar: Först präster och Brahiminer, sedan krigare och ämbetsmän, sen affärsmän och jordbrukare och sist är tjänare och servicefolk.
4. Förklara ordet krama.
Svar: Karman är resultatet av våra gärningar och handlingar under ett liv. Ifall du har föräldrar men en låg kast, kommer du automatiskt in i den.
5. Varför är korna heliga i Indien?
Svar: Korna står för moderlighet och ömhet, de är väldigt heliga särskilt svansen, men inte mulen för den blev förbannad av guden Shivan. Den är helig för att det var Ariernas viktigaste ägodelar när de kom till Indien.
6. Vilka är de tre huvudgudarna?
Svar: Brahma, Vishnu och Shiva.
7. Hur hyllar man gudarna?
Svar: Genom att be till dem, offra djur till dem morgon och kväll. Också att tända rökelse och ställa fram offer av blommor eller frukt framför guden.
8. Vad är Brahma?
Svar: Han är skaparguden, han är höjd över de andra gudarna men få dyrkar honom.
9. Berätta om Varansai.
Svar: Varanasi är hunduernas heliga stad, igenom flyter floden Ganges. Där kan man slippa att återfödas och uppnå det största målet, Brahman.
10. Vad är ahimsa?
Svar: Ahimsa betyder icke döda. Detta är anledningen till att många hinduer är vegetarianer.
Buddhismen
1. Berätta om Siddhartas resor utanför palatset.
Svar: När han reste utanför palatset såg han sjuka människor, gamla människor och döda människor, efter att han sett dessa fruktansvärda öden började han grubbla på vad livets mening egentligen var.
2. Vilka ytterligheter prövade han?
Svar: Han prövade först livet som han altid levt i, ett liv i lyx, men där hade han aldrig uppnått något. Så istället prövade han det plågsamma asketlivet, och drack bara en droppe vatten varje dag med ett enda riskorn, men det hjälpte inte. Efter detta prövade han den tredje vägen som bestod av att inte bry sig om kroppen utan själen och anden.
3. Vad uppnådde han vid Bodhiträdet?
Svar: Han uppnådde det stora ljuset eller Nirvana och blev Buddha, som betyder den upplyste.
4. Nämn tre fakta om Buddas liv.
Svar: Efter att han uppnått Nirvana, vandrade han runt i över 40 år i norra Indien, med följe av sina lärjungar och predikade. Sedan omkring år 483 f.Kr. dog Buddha vid 80 års ålder, han blev begravd enligt hinduisk sed, och vissa kvarlevor delades ut till 7 olika städer.
5. Nämn tre fakta om Buddas lära.
Svar: Han sammanfattade den i fyra ädla sanningar. Den första är allt är lidande, från födsel till döden. Den andra är orsaken till lidandet är livs törsten. Den tredje sanningen är att lidandet kan upphöra och fjärde talar om vägen till att upphäva lidandet.
6. Berätta om den åttafaldiga vägen.
Svar: Den åttafaldiga vägen är mittens väg, Buddha döpt eden eftersom att det var den "rätta vägen". Den ger ro och leder fram till Nirvana.
7. Vad är Nirvana? Förklara.
Svar: Nirvana är när man har uppnått sitt mål, ifall man uppnår Nirvana så slipper man livets lidande och får dö och aldrig återfödas igen. Själva ordet Nirvana etyder: utsläckt eller blåsa ut. Men Buddha var aldrig efter att ge människorna en ny tro det ända han ville var att de skulle själva finna en väg och klura ut det stora mysteriet, visst han skrev de fyra ädla sanningarna, men det var bara som ett hjälp spår på vägen. Han ville att de själva skulle finna sanningen om livet och uppnå Nirvana.
8. Vilka är buddismens grenar?
Svar: De finns två olika grenar, den ena heter Nordbuddhismen och kallas mahayana, och den andra heter Sydbuddhismen som kalas hinayan.
9. Var finns buddismen?
Svar: Det finns omkring 500 miljoner buddhister i världen. Det finn sen liten mängd av dem i Indien, de flesta finns i Kina, Tibet, Korea, Japan, Siri Lanka och också lite i Sydostasien.
10. Nämn två fakta om buddistmunkarna.
Svar: De lever i celibat ocg fattigdom, de får bara äga tre olika klädesplagg, en vandringsstav, en rakkniv, en synål, en tiggarskål och en sil, silen används för att sila deras vatten så det inte skadar något levande djur. DE äter bara det som människorna ger till dem i deras skolar vi klostren, också vad de kan odla i klosterjorden. Det är bara två mål per dag.
måndag 26 januari 2015
LAB: DNA från en Kiwi
Hypotes: Jag tycker att det är lite konstigt att vi ska ta DNA från en kiwi, jag undrar ens om det går, för ifall man plockat frukten från trädet eller busken så dör väll frukten?
Sen undrar jag också om man kan verkligen plocka upp DNA på en glasstav.
Jag tror att när vi har hällt i diskmedlet på kiwin, så kommer vi kunna se väldigt många celler, eftersom att de delas upp och blir till jätte många små DNA bitar, ock då ser man DNA:t.
Utförande: Vi började med att gröpa ur ena halvan av kiwin som vi skärt i halvor. Sedan mosade vi kiwin så mycket vi kunde med hjälp av en sked. När vi gjort det så tog vi en bägare och i den hällde vi först i 5ml diskmedel och späde sedan ut det med 50ml vatten. Sedan tog vi och blandade fruktmossen med vår blandning av diskmedel och vatten, sedan blandade vi ihop det lite och la till en nypa salt och blandade så mycket vi kunde (inte hårt då så klart), och såg till att det var ordentligt gjort. under den tiden då vi skulle vänta på att det skulle värka så skulle vi hålla blandningen så kall som vi möjligtvis kunde, så då gick jag ut och hämtade en stor klump med snö och lade ner den runtom bägaren med blandningen i.
Efter detta så skulle vi filtrera bort alla kärnor och det fruktkött som var kvar, eftersom att det kommer vara i vägen när vi ska kolla på DNAt, så då fick vi leta upp en till liten bägare, en tratt och ett filteringspapper. Vi hällde ner lite av kiwin i tratten och väntade på att det skulle filtreras. När vi hade fått 20ml filtrerad kiwi saft hällde vi i lika mycket T-sprit, vi hällde i den mycket försiktigt så att vi inte skulle förstöra satssen, så vi hällde den mot kanten av bägaren.
När vi hade gjort det så kunde man se att det fans en slags gega som uppståt, och i den fanns det små bubblor eller prickar, vi fick senare reda på att det var den gegan som var DNAt.
Kemikalier och Material: En halv Kiwi (utan skal), iskall T-sprit, koksalt, diskmedel, 100ml bägare, en tratt, filteringspapper, mätglas, en pinne eller potatissticka och en sked.
Resultat: Resultatet blev att vi fick fram och såg kiwins DNA. Men tyvärr kunde vi inte få upp DNAt på pinnen, men vi såg det.
Felkällor: Vi fick inga felkällor, allting gick bra från start tyckte jag. Men vi kunde inte få upp
Lab kompis: Donika
Sen undrar jag också om man kan verkligen plocka upp DNA på en glasstav.
Jag tror att när vi har hällt i diskmedlet på kiwin, så kommer vi kunna se väldigt många celler, eftersom att de delas upp och blir till jätte många små DNA bitar, ock då ser man DNA:t.
Utförande: Vi började med att gröpa ur ena halvan av kiwin som vi skärt i halvor. Sedan mosade vi kiwin så mycket vi kunde med hjälp av en sked. När vi gjort det så tog vi en bägare och i den hällde vi först i 5ml diskmedel och späde sedan ut det med 50ml vatten. Sedan tog vi och blandade fruktmossen med vår blandning av diskmedel och vatten, sedan blandade vi ihop det lite och la till en nypa salt och blandade så mycket vi kunde (inte hårt då så klart), och såg till att det var ordentligt gjort. under den tiden då vi skulle vänta på att det skulle värka så skulle vi hålla blandningen så kall som vi möjligtvis kunde, så då gick jag ut och hämtade en stor klump med snö och lade ner den runtom bägaren med blandningen i.
Efter detta så skulle vi filtrera bort alla kärnor och det fruktkött som var kvar, eftersom att det kommer vara i vägen när vi ska kolla på DNAt, så då fick vi leta upp en till liten bägare, en tratt och ett filteringspapper. Vi hällde ner lite av kiwin i tratten och väntade på att det skulle filtreras. När vi hade fått 20ml filtrerad kiwi saft hällde vi i lika mycket T-sprit, vi hällde i den mycket försiktigt så att vi inte skulle förstöra satssen, så vi hällde den mot kanten av bägaren.
När vi hade gjort det så kunde man se att det fans en slags gega som uppståt, och i den fanns det små bubblor eller prickar, vi fick senare reda på att det var den gegan som var DNAt.
Kemikalier och Material: En halv Kiwi (utan skal), iskall T-sprit, koksalt, diskmedel, 100ml bägare, en tratt, filteringspapper, mätglas, en pinne eller potatissticka och en sked.
Resultat: Resultatet blev att vi fick fram och såg kiwins DNA. Men tyvärr kunde vi inte få upp DNAt på pinnen, men vi såg det.
Felkällor: Vi fick inga felkällor, allting gick bra från start tyckte jag. Men vi kunde inte få upp
Lab kompis: Donika
tisdag 20 januari 2015
Friluftsliv på Isen (Instuderingsfrågor)
Förklara
begreppet ”nyis”
• Nyis är en is som är genomskinlig och kan vara väldigt tunn.
Förklara begreppet ”våris”
• Våris är is som är slitet p.g.a att solen värmt upp den och att vattnet under isen porlar. Det är också en väldigt förrädisk is, den kan frysa till på natten och var stark på morgonen men efter bara ett par timmar kan den bli tunn och ostadig.
Förklara begreppet ”havsis”
• Havsis är is som bildas på havet, och innehåller salt (det är trots allt havsis).
Förklara begreppet ”snötäckt is”
• Snötäckt is är is som det har bildats upp snö på och som sedan hårdnat samman med den orginala isen, och sedan blivit skrovlig på ytan istället för "len".
Förklara begreppet ”kärnis”
• Kärnis är is som bildas av rent vatten, och som söker sig nedåt.
Hur tjock behöver isen vara för att kunna bära en människa?
Svar: Minst en decimeter.
Räkna upp fem områden av isen där bärheten är extra svag
• Där det finns gråa fläckar, mörka partier, snödrivor eller där den är porös eller om det är vår. Men också vid bryggor, uddar, grunt, vindbrunn eller ett sund.
Vilka fördelar har det att klä sig enligt lager-på-lagerprincipen?
Svar: Det är bra att klä sig så för att eftersom att solen värmer upp oss blir det flera lager med värme isolerat emellan de olika plaggen, och de är väldigt lätt att ta av sig ett eller två plagg ifall man blir för varm.
Vad är isdubbar?
Svar: Isdubbar är man alltid ska ha med sig ifall man ska ge sig ut på isen, det spelar ingen roll vad man ska göra, man ska ändå alltid försöka ha ett par isdubbar med sig, för ifall man går igenom isen så an man ta ut sina isdubbar och använda dem för att ta sig upp. Man sätter en i varje hand och sätter i en isdubb i taget och försöker sen kravla sig upp med hjälp av dem.
Vad är en ispik?
Svar: En ispik är en lång "pinne" som man använder sig av när man ska kolla hur tjock isen är, det finns nämligen ett litet streck på den som visar en decimeter, och ifall isen är så tjock så är det lugnt att gå på den.
Ge exempel på bra utrustning att ha med sig ut på isen
• Isdubbar, en ispik, mobil, ombyteskläder i plastpåsar ifall olyckan skulle var framme, en räddnings lina och en vän
Förklara uttrycket ”att använda den förlängda armen”
• Uttrycket betyder att du aldrig ska gå fram till nån som har fallit igenom, för de kanske kan se lugna ut eller att de är alldeles för skräck slagan så att de inta kan tänka klart, och då kommer personen dra ner dig också, eller så bryts isen ifall du går fram. Därför ska du antingen ta en halsduk, ispiken som ni haft med er eller använda en räddningslina, och slänga fram den till personen som är i fara.
Varför kan det bli svårare att rädda dig då du åkt skridskor med hög hastighet, jämfört med då du åkt skridskor med låg hastighet?
Svar: För att ifall du åker snabbt kan du komma långt ut även fast det är tunn is och sedan komma ut så långa att du kraschar igen, och eftersom du är så långt ut, kan det vara svårt att nå dig.
Ge exempel på minst fem tumregler att tänka på när du ska ge dig ut på isen
• Ha isdubbar med dig, en vän som kan hjälpa dig ifall nått händer och vise versa,
Info och källor:
https://www.youtube.com/watch?v=C5YCVNmgBsE&index=2&list=PLcagPx1ymFD2bGwey5l-l_I-FXC89Ttsx
https://www.youtube.com/watch?v=cFd9jljZCFA&index=4&list=PLcagPx1ymFD2bGwey5l-l_I-FXC89Ttsx
http://svenskalivraddningssallskapet.se/olika-sprak/sweden/isvett
http://svenskalivraddningssallskapet.se/statistik-och-sakerhet/issakerhet
• Nyis är en is som är genomskinlig och kan vara väldigt tunn.
Förklara begreppet ”våris”
• Våris är is som är slitet p.g.a att solen värmt upp den och att vattnet under isen porlar. Det är också en väldigt förrädisk is, den kan frysa till på natten och var stark på morgonen men efter bara ett par timmar kan den bli tunn och ostadig.
Förklara begreppet ”havsis”
• Havsis är is som bildas på havet, och innehåller salt (det är trots allt havsis).
Förklara begreppet ”snötäckt is”
• Snötäckt is är is som det har bildats upp snö på och som sedan hårdnat samman med den orginala isen, och sedan blivit skrovlig på ytan istället för "len".
Förklara begreppet ”kärnis”
• Kärnis är is som bildas av rent vatten, och som söker sig nedåt.
Hur tjock behöver isen vara för att kunna bära en människa?
Svar: Minst en decimeter.
Räkna upp fem områden av isen där bärheten är extra svag
• Där det finns gråa fläckar, mörka partier, snödrivor eller där den är porös eller om det är vår. Men också vid bryggor, uddar, grunt, vindbrunn eller ett sund.
Vilka fördelar har det att klä sig enligt lager-på-lagerprincipen?
Svar: Det är bra att klä sig så för att eftersom att solen värmer upp oss blir det flera lager med värme isolerat emellan de olika plaggen, och de är väldigt lätt att ta av sig ett eller två plagg ifall man blir för varm.
Vad är isdubbar?
Svar: Isdubbar är man alltid ska ha med sig ifall man ska ge sig ut på isen, det spelar ingen roll vad man ska göra, man ska ändå alltid försöka ha ett par isdubbar med sig, för ifall man går igenom isen så an man ta ut sina isdubbar och använda dem för att ta sig upp. Man sätter en i varje hand och sätter i en isdubb i taget och försöker sen kravla sig upp med hjälp av dem.
Vad är en ispik?
Svar: En ispik är en lång "pinne" som man använder sig av när man ska kolla hur tjock isen är, det finns nämligen ett litet streck på den som visar en decimeter, och ifall isen är så tjock så är det lugnt att gå på den.
Ge exempel på bra utrustning att ha med sig ut på isen
• Isdubbar, en ispik, mobil, ombyteskläder i plastpåsar ifall olyckan skulle var framme, en räddnings lina och en vän
Förklara uttrycket ”att använda den förlängda armen”
• Uttrycket betyder att du aldrig ska gå fram till nån som har fallit igenom, för de kanske kan se lugna ut eller att de är alldeles för skräck slagan så att de inta kan tänka klart, och då kommer personen dra ner dig också, eller så bryts isen ifall du går fram. Därför ska du antingen ta en halsduk, ispiken som ni haft med er eller använda en räddningslina, och slänga fram den till personen som är i fara.
Varför kan det bli svårare att rädda dig då du åkt skridskor med hög hastighet, jämfört med då du åkt skridskor med låg hastighet?
Svar: För att ifall du åker snabbt kan du komma långt ut även fast det är tunn is och sedan komma ut så långa att du kraschar igen, och eftersom du är så långt ut, kan det vara svårt att nå dig.
Ge exempel på minst fem tumregler att tänka på när du ska ge dig ut på isen
• Ha isdubbar med dig, en vän som kan hjälpa dig ifall nått händer och vise versa,
Info och källor:
https://www.youtube.com/watch?v=C5YCVNmgBsE&index=2&list=PLcagPx1ymFD2bGwey5l-l_I-FXC89Ttsx
https://www.youtube.com/watch?v=cFd9jljZCFA&index=4&list=PLcagPx1ymFD2bGwey5l-l_I-FXC89Ttsx
http://svenskalivraddningssallskapet.se/olika-sprak/sweden/isvett
http://svenskalivraddningssallskapet.se/statistik-och-sakerhet/issakerhet
Textil: Nyckelband
Vi har fått i uppgift idag att vi ska i två veckor framåt jobba med att göra våra egna nyckelband. Det blir då sammanlagt att vi har fyra lektioner till att göra detta.
Det jag gjorde för att hitta inspiration till min nyckelring, var att jag gick ut och sökte på google och bilder. Det kom upp massor av olika förslag, de tre förslag som jag föll för först var dessa.
1.
2.
3.
Ettan på dessa bilderna är ett flätat nyckelband, denna sliten heter "Slyngad dross". Tvåan är ett vanligt nyckelbands armband, som är lite mindre än de vanliga stora nyckelbanden (se trean). Trean är som ni nog ser ett vanligt nyckelband som man han ha runt halsen och som också har en avtagbar del som är ungefär 2 cm i slutet.
Jag valde dock att göra ett annorlunda nyckelband, så jag valde förslag nummer ett för att då känner jag att man gör det mer personligt och man sätter egen prägel på sitt arbete. Också kanske för det känns mycket enklare att fläta ett nyckelband än att hålla på med symaskin och fästa massa saker m.m. Efter att jag valt det, så sökte jag upp på YouTube ifall det fanns några andra roliga och snygga sätt att fläta ett nyckelband på. Då hittade jag tre olika videos som jag tyckte var väldigt bra (se nedan vilka det var jag föll för).
1. https://www.youtube.com/watch?v=cJo5cTY8cBs
2. https://www.youtube.com/watch?v=8lZss5Tzp54
3. https://www.youtube.com/watch?v=3ayog0oI4TY
Jag skissade alla de olika flätningsteknikerna, sedan så bestämde jag mig för att jag ville göra flätning nr 2, sedan tänkte jag på olika sorters färger jag ville ha, och eftersom att vi inte hade så många olika färger på garnet jag tänkte använda fick jag gå efter det. Så jag valde Svart och Vit, Mörk Grön och Ljus Grön och Grå och Svart.
Jag valde färgerna grå och svart för jag tyckte att det skulle se snyggt ut, och att de inte var så starka färger gör att de inte så lätt blir smutsiga utan håller sig i sin originella färg längre kanske.
Efter att jag bestämt mig vilka färger jag ville ha, så började jag på att fläta ihop dem, det var väldigt svårt och lurigt, men efter att jag hade lärt mig, så var det faktiskt jätte enkelt. Jag fick ta väldigt mycket garn för annars så hade jag inte kunnat göra en så lång som jag ville, garnet var ungefär 90cm långt, jag fick klippa bort två bitar från den svarta och en från den gråa. Jag kom inte så långt på första lektionen, men jag gjorde kanske 2-3cm av flätan. (Jag hittade också en liten introducering av flätan så man ser hur man gör i början, fast de visar bättre på videon.)
1.
2.
På nr 1 ser man framsidan av flätan, och nr 2 visar hur baksidan ser ut.
De garn jag använde var gjorda av bomull, det var dock inte helt rent bomull för att de var färgade, och hade inte sin originella färg. Bomull är ett bra och starkt material, men i vissal lägen ifall man tvättar bomull kan det bli noppigt, det tyder på att det är dålig kvalitet på bomullen. Det bomull jag använde var starkt och väldigt hårt kan man säga. När jag hade flätat ihop den helt och hållet så blev den stel, men det tycket jag var bra för då är nog chansen större att flätningen håller längre.
Sedan när allt var klart var det ju bara att knyta ihop den också, men det var inte så lätt, men då såg jag att Donika hade tagit upp sin symaskin, och då tänkte jag att det verkade som en jätte bra idé. Så jag sydde ihop änden på flätningen med grå och svart tråd. Flätningen jag gjorde kallas för Wide Solomon Bar.
1.
2.
3.
4.
På nr 1 kan ni se framsidan av flätan, nr 2 visar baksidan. Nr 3 och nr 4 visar hur lång den blev i jämförelse med min hand och sedan kan man också de hur det såg ut när jag hade sytt ihop den.
Flätningen blev ungefär 15 cm lång när jag var klar, den var också bredare i början när jag började fläta den och blev allt smalare och smalare ju längre ner jag kom, jag tror att det kan bero på att tråden började ta slut och att jag ville inte att den skulle bli så kort, så jag drog åt garnet mer i slutet.
I slutet så tyckte jag att det gick väldigt bra och jag blev nöjd med min fläta, även fast vi inte hade så mycket tid och jag blev lite stressad i slutet, gick allting som det skulle. Under den tiden då jag flätade flätan fick jag många gånger spela om videon några minuter eller så för att jag skulle inte göra några fel, jag lyckades också. Det var ingen gång då jag behövde gå tillbaka och göra om en miss-flätning. Den enda gången då det blev lite fel var när jag skulle fortsätta på flätan, då jag hade glömt vilken som var framsida och vilken som var baksidan, men efter ett par misslyckanden förstod jag att jag hade flätat från baksidan och inte framsidan.
1.
2.
Här ser man hur den skulle ha blivit (se nr 1), och hur min blev (se nr 2).
Jag tycker att mitt nyckelband blev väldigt modernt. För att vist bomull har alltid varit med i nästan alla generationer, men på 80-talet och en vit in på 90-talet hade man inte sånna saker som "nyckelband", utan jag kan nog tänka mig att det blev mer inne på 2000-talet. Oftast ser man ju de nyckelbanden som har märken på sig och som är sydda med band, man ser nästan aldrig några flätade nyckelband.
Det jag gjorde för att hitta inspiration till min nyckelring, var att jag gick ut och sökte på google och bilder. Det kom upp massor av olika förslag, de tre förslag som jag föll för först var dessa.
1.2.3.Jag valde dock att göra ett annorlunda nyckelband, så jag valde förslag nummer ett för att då känner jag att man gör det mer personligt och man sätter egen prägel på sitt arbete. Också kanske för det känns mycket enklare att fläta ett nyckelband än att hålla på med symaskin och fästa massa saker m.m. Efter att jag valt det, så sökte jag upp på YouTube ifall det fanns några andra roliga och snygga sätt att fläta ett nyckelband på. Då hittade jag tre olika videos som jag tyckte var väldigt bra (se nedan vilka det var jag föll för).
1. https://www.youtube.com/watch?v=cJo5cTY8cBs
2. https://www.youtube.com/watch?v=8lZss5Tzp54
3. https://www.youtube.com/watch?v=3ayog0oI4TY
Jag skissade alla de olika flätningsteknikerna, sedan så bestämde jag mig för att jag ville göra flätning nr 2, sedan tänkte jag på olika sorters färger jag ville ha, och eftersom att vi inte hade så många olika färger på garnet jag tänkte använda fick jag gå efter det. Så jag valde Svart och Vit, Mörk Grön och Ljus Grön och Grå och Svart.
Jag valde färgerna grå och svart för jag tyckte att det skulle se snyggt ut, och att de inte var så starka färger gör att de inte så lätt blir smutsiga utan håller sig i sin originella färg längre kanske.
Efter att jag bestämt mig vilka färger jag ville ha, så började jag på att fläta ihop dem, det var väldigt svårt och lurigt, men efter att jag hade lärt mig, så var det faktiskt jätte enkelt. Jag fick ta väldigt mycket garn för annars så hade jag inte kunnat göra en så lång som jag ville, garnet var ungefär 90cm långt, jag fick klippa bort två bitar från den svarta och en från den gråa. Jag kom inte så långt på första lektionen, men jag gjorde kanske 2-3cm av flätan. (Jag hittade också en liten introducering av flätan så man ser hur man gör i början, fast de visar bättre på videon.)
På nr 1 ser man framsidan av flätan, och nr 2 visar hur baksidan ser ut.
De garn jag använde var gjorda av bomull, det var dock inte helt rent bomull för att de var färgade, och hade inte sin originella färg. Bomull är ett bra och starkt material, men i vissal lägen ifall man tvättar bomull kan det bli noppigt, det tyder på att det är dålig kvalitet på bomullen. Det bomull jag använde var starkt och väldigt hårt kan man säga. När jag hade flätat ihop den helt och hållet så blev den stel, men det tycket jag var bra för då är nog chansen större att flätningen håller längre.
Sedan när allt var klart var det ju bara att knyta ihop den också, men det var inte så lätt, men då såg jag att Donika hade tagit upp sin symaskin, och då tänkte jag att det verkade som en jätte bra idé. Så jag sydde ihop änden på flätningen med grå och svart tråd. Flätningen jag gjorde kallas för Wide Solomon Bar.
På nr 1 kan ni se framsidan av flätan, nr 2 visar baksidan. Nr 3 och nr 4 visar hur lång den blev i jämförelse med min hand och sedan kan man också de hur det såg ut när jag hade sytt ihop den.
Flätningen blev ungefär 15 cm lång när jag var klar, den var också bredare i början när jag började fläta den och blev allt smalare och smalare ju längre ner jag kom, jag tror att det kan bero på att tråden började ta slut och att jag ville inte att den skulle bli så kort, så jag drog åt garnet mer i slutet.
I slutet så tyckte jag att det gick väldigt bra och jag blev nöjd med min fläta, även fast vi inte hade så mycket tid och jag blev lite stressad i slutet, gick allting som det skulle. Under den tiden då jag flätade flätan fick jag många gånger spela om videon några minuter eller så för att jag skulle inte göra några fel, jag lyckades också. Det var ingen gång då jag behövde gå tillbaka och göra om en miss-flätning. Den enda gången då det blev lite fel var när jag skulle fortsätta på flätan, då jag hade glömt vilken som var framsida och vilken som var baksidan, men efter ett par misslyckanden förstod jag att jag hade flätat från baksidan och inte framsidan.
Här ser man hur den skulle ha blivit (se nr 1), och hur min blev (se nr 2).
Jag tycker att mitt nyckelband blev väldigt modernt. För att vist bomull har alltid varit med i nästan alla generationer, men på 80-talet och en vit in på 90-talet hade man inte sånna saker som "nyckelband", utan jag kan nog tänka mig att det blev mer inne på 2000-talet. Oftast ser man ju de nyckelbanden som har märken på sig och som är sydda med band, man ser nästan aldrig några flätade nyckelband.
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)